SE

В процесі вивчення іноземної мови нам вже на початковому етапі дуже хочеться говорити так як ми говоримо рідною мовою - плавно, красиво, не задумуючись..  звикнути до "говорити просто" складно звикнути до обмеженого вибору слів некомфортно звикнути до неможливості сказати те, що я хочу і так як я хочу іноді образливо і т.д. Нам частенько доводиться говорити про те, що щось/хтось і десь знаходиться. І тут ми починаємо комплексувати бо можемо не знати чи не пам*ятати слів "лежить" (книга на столі), "висить" (картина на стіні), "стоїть" (стілець біля столу) тощо.  В англійській мові є конструкція, яка значно спрощує нам життя і дозволяє, наприклад, описати своє помешкання, район в якому живемо, місце де проводимо час, садок біля будинку і т.д., не докладаючи значних зусиль.. Це конструкція There + to be , яку можна перекласти як " тут є "(про дієслово to be я вже писала http://simengl.blogspot.com/2017/09/to-be-or-not-...

Ще раз повторюсь, але люблю англійську за стабільність правил :) От, наприклад, закінчення s/es - використовується і для ХТО? і для ЩО РОБИТИ? з повністю протилежною метою, але за однаковими правилами. Для ХТО? - множина, для ЩО РОБИТИ? - однина (для he, she, it в Present Simple), але правила його додавання однакові в обох випадках! Так, додається, по суті, закінчення -s. Для чого тоді -es? Дуже просто - для зручності вимови, в першу чергу, адже ш-с або ч-с досить некомфортно вимовляти, особливо швидко. Набагато комфортніше сказати ш-і-с або ч-і-с. Тому звертаємо увагу на останню букву слова і вперед: -es якщо слово закінчується на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o + es box-boxes    bench-benches    wash-washes    dress-dresses    do-does    potato-potatoes і всього чотири виключення: radio-radios   piano-pianos   photo-photos   video-videos - y = i + es (якщо "у" після приголосної то читається як "і" або ...

Ірина автівка, мамина кішка, татків записник, сестрина подруга, товариш Ігора і т.д. і т.п. Як правильно англійською виразити саме таку належність? Офіційно: використовуємо Possessive Case або ж присвійний відмінок Неофіційно: просто ставимо після власника - ХТО? 's  - і все :) НАВІЩО? Та хоча би для того, щоби розповісти другу/подрузі/дитині про своє родинне дерево - хто кому і ким є :) Це найпростіше і найважливіше, бо майже у всіх є родина з потужним "корінням" та "гілками" :) Справа в тому, що в такому випадку у нас завжди є власник і власність, тобто власник володіє власність, а власність належить власнику. Але необхідно пам'ятати, що власник може бути двох типів - живий - насамперед, людина, тварина... іноді допускається ще як варіант назва дня тижня і - неживий - предмет, об'єкт і т.д. Якщо власник (далі ХТО?) - жива істота , то спочатку кажемо КОМУ? 'S   ЩО?/ХТО? належить: - 1 ХТО? + 's   mother's cat   father'...

Насправді дуже просто - скажіть дію, яку Ви хочете, щоб інша людина зробила і все" :) Наприклад: Прочитай книгу! - Read a book! Приготуй каву! - Make some coffee! Будь вдома сьогодні! - Be/Stay at home today! Заборонити виконання певної діяльності/дії допомагає Don't. То ж маємо: Не йди на вечірку! -Don't go to the party! Не поливай квіти! - Don't water the flowers! Звісно ж, для більшої ввічливості Вашого "прохання" слід додати чарівне слово please (будь-ласка) в кінці або ж на початку Вашої думки :) Прочитай книгу, будь-ласка! - Read a book, please! Приготуй каву, будь-ласка! - Make some coffee, please! Будь вдома сьогодні, будь-ласка! - Be/Stay at home today, please! Не йди на вечірку, будь-ласка! -Don't go to the party, please! Не поливай квіти, будь-ласка! - Don't water the flowers, please! Використавши Let's Ви запропонуєте зробити щось, наприклад: Let's meet tomorrow! - Давай-но зустрінемо...

Маю, в мене є, мені щось належить - HAVE GOT/HAS GOT чи просто HAVE/HAS - як правильно?  Якщо говоримо про ствердження, то правильними є обидва варіанти. Їх відмінність лише в тому, що HAVE GOT / HAS GOT - британська англійська, а HAVE / HAS - американська.  Чому так? Справа в тому, що в британській англійській HAVE GOT/HAS GOT має самостійність в утворенні заперечень (після have/has використовуємо not) та запитань (Have/Has виносимо на перед). В американській англійській HAVE/HAS не має такого привілею і утворює (-) і (?), як і всі інші дієслова - за правилами Теперішнього неозначеного/простого часу (Present Simple), - за допомогою допоміжних дієслів do і does (див. табл. нижче). Джерело: http://www.englishnotes.ru/have-vs-have-got/ На початковому етапі вивчення мови краще орієнтуватись на використання HAVE GOT/HAS GOT не лише тому, що це класика, а й тому що так простіше повідомити інформацію про свою сім'ю , захоплення, описати людину/тварину/комаху...

Навіщо мені даний блог? Ніби ще додаткова робота, але разом з тим і "підмога", бо студент завжди має можливість повторити ТЕ, що не зрозумів/не був на парі/прослухав/погано/в думках і т.д. і т.п. Наразі викладач/вчитель вже давно не "джерело знань", а більш "дороговказ", асистент, ментор, направляючий тощо. Варіантів назвати те чим зараз мають займатись викладачі безліч. У світі інформації та змін важливо зорієнтувати учня і вираз "Хочеш нагодувати людину - не давай їй/йому рибу - навчи її/його ту рибу ловити" набуває все більшої актуальності та значущості. Так, люди різні. Когось потрібно "годувати з ложечки", а хтось може й сам "прокормитись" тільки не знає з чого почати... То ж цей блог саме для тих, хто хоче і може сам і потребує орієнтиру :) Я навмисне намагаюсь максимально відходити від назв частин мови, членів речення, використання правильних назви тих чи інших конструкцій, явищ в мові тощо, лише для того, що...

Особисто від мене: за що я люблю англійську мову? - За те, що, якщо правило існує, воно актуальне на усіх етапах його використання, а виключення, якщо і є, то їх небагато :) Отже, зараз про загальні й спеціальні запитання (до інших дійдемо трішки згодом). Перше: загальні запитання потребують відповідь ТАК або НІ, а от спеціальні - вже більш розгорнутої інформації, тому і починаються з питальних слів  https://www.youtube.com/watch?v=9BGuU8U0WIQ&index=20&list=PLrVzMDpypVyl4--QPhHsBVSlpTjpQUbx4 Загальні запитання (Yes/No-questions)  починаються з допоміжного дієслова або ж, якщо використовуються дієслова TO BE, CAN та HAVE GOT - то з AM/IS/ARE (WAS/WERE), CAN та HAVE/HAS відповідно.  Щоб не заплутатись слід сказати, що дієслова TO BE, CAN та HAVE GOT - самостійні, тобто не потребують допоміжних дієслів для утворення заперечень і запитань, які усі інші.  Але, зараз більше уваги надамо саме випадку, коли присудок (ЩО РОБИТИ?) складається з...

Дієслово CAN - можу, вмію - коли хочемо сказати про свої здібності, можливості щось зробити, вміння чи навпаки невміння виконувати певну діяльність. Ключові моменти: а) одна форма для усіх займенників (хто?/що?); б) має таку ж самостійність як і TO BE для утворення заперечень і запитань; в) наступне дієслово вживається у "чистому вигляді", тобто без закінчень та частинки to. Отже, порядок слів:  (+) ХТО? - CAN - ЩО РОБИТИ? - ЯК? - ДЕ? - КОЛИ? (особливості про рух чи дію лишаються такі ж самі див. запис про порядок слів   http://ivet-ua.science/blog/poriadok-sliv-do-iakoho-my-ne-zvykly  ) *ЩО РОБИТИ? далі позначатиму літерою V від англійського слова verb, що значить дієслово. То ж, ще раз з урахуванням усіх нюансів: (+) ХТО? - CAN - V - ЯК? - ДЕ? - КОЛИ?  (-) ХТО? - CANNOT (CAN'T) - V - ЯК? - ДЕ? - КОЛИ? (?) CAN - ХТО? - V - ЯК? - ДЕ? - КОЛИ?  Нагадаємо, що таке запитання є загальним, тобто таким, що потребу...

Справа в тому, що в англійській мові, зазвичай, слова у реченні мають чіткий порядок та послідовність. Так, звісно, сказавши  набором слів свою думку, Ви донесете її значення до Вашого партнера, та правильно чи ні - вже інше питання, але й чи приємно йому/їй сприймати інформацію в ТАКОМУ вигляді - думаю.. не дуже. Тому, щоб бути більш-менш коректним(ою), для початку просто запам'ятайте такий порядок слів у реченні (для полегшення відійдемо від назв частин мови та/чи членів речення і звернемось до простих запитань): ХТО? - ЩО РОБИТЬ? - ЯК? - ДЕ? - КОЛИ? Так, знаю нудно і незвично, але що зробиш? Вивчаєте іншу мову, тому, будь-ласка, сприймайте її повністю "з усіма вибриками". Також слід додати, що ЩО РОБИТЬ? може бути "дія" або "рух". Тому даний порядок слів (див. вище) ми використовуємо, коли говоримо про виконання певної дії (діяльності), як наприклад: читаю, пишу, сплю, їм, працюю. А от, якщо мова йде про рух, тобто: йду, біжу, лечу, скач...

Так, саме з даного дієслова і слід починати, бо настільки ж наскільки ми його "тримаємо в думках", настільки в англійській мові воно активно використовується. Для нас зрозуміло що  сьогодні сонячно , а для англійців -  сьогодні    є  сонячно , для нас -  він мій друг , у англійців -  він  є  мій друг , для нас -  я вдома , для англійців -  я  є  вдома . І так ще багато і багато разів і про різне. Саме для того, щоб підтвердити існування, ознаки, місцезнаходження, елементарно описати предмет ми і використовуємо дане дієслово. Якщо коротко то - все зажди і всюди Є. Отже, якщо ми говоримо про теперішній час (відбувається завжди/зараз), ми використовуємо теперішні форми дієслова, а саме: am для I (я), is для he (він), she (вона), it (воно) та are для you (ти, ви), we (ми), they (вони). А ще це дієслово самостійне, бо не потребує "допомоги" для утворення заперечень та запитань (див. табл....

Завжди важко зробити перший крок. Так і у вивченні мов - ніби й інформації зараз багато, і можливостей не менше, та часом зорієнтуватись досить важко. То ж перше, про що варто поговорити - джерела і корисні ресурси. Іншими словами що і для чого може знадобитись. Впевнена, що даний розділ буде поповнюватись, тому не обмежуйтесь одноразовим відкриттям цієї статті :) Успіхів! http://www.languageguide.org/ - Даний ресурс корисний як для початківців так і для тих хто вже вивчає мову певний час, так як дозволяє напрацювати та/чи поповнити словниковий запас іноді, навіть, граючись. І не лишень з англійської мови. На загальній вкладці Ви можете обрати будь-яку з популярних мов та працювати за однаковими принципами: картинка-слово-слухаємо-повторюємо, картинка-слухаємо, картинка-читаємо і т.д.  https://www.multitran.ru/ - "Живий" словник, адже творять його практикуючі перекладачі і це вже більше міжнародна професійна "тусня", аніж сайт певної країни. Словник д...